dinsdag 28 april 2009

Elitair of niet?


Tijdens een plenaire vergadering in Zwolle hadden we onlangs een soort quiz. Op basis van uiterlijk van een boek moesten medewerkers raden hoe vaak het uitgeleend zou zijn. Een van de geselecteerde boeken was : "Waarom een buitenboordmotor...." van Joke van Leeuwen. Dit boek bleek bij ons het afgelopen jaar 2x geleend te zijn. Het is een Griffelwinnaar, waarvan we concludeerden dat het alleen nog door een paar volwassenen gelezen wordt. Nu las ik net het nieuwste nummer van "Lezen". Daarin staat dat de redactie vindt dat dergelijke literaire informatieve jeugdboeken "smeken om een spreekbeurt". Als je het tijdschrift "Lezen" niet hebt kun je het nalezen via deze link :http://www.lezen.nl/magazine_view.html?magazine_id=14&/magazine.pdf (pagina 15 en 16)
Wat zijn de ervaringen : komen kinderen nog wel voor spreekbeurtboeken als deze? Zijn er nog rasechte jeugdbibliothecarissen die Griffelboeken promoten?
Ineke Groters.

maandag 23 maart 2009

Kennis delen


Vanochtend hadden we een workshop over kennis, leren en kennisdelen. Hierbij was Anneke Manche van Biblioservice Gelderland aanwezig. Zij noemde o.a. Kees Hamann, die een interessante stellingname heeft t.o.v het inlichtingenwerk. Dit is nu solistenwerk, waardoor de klant een beperkt en persoonsgebonden antwoord krijgt. Moeten we via een wiki elkaar steeds aanvullen? Of is aladin de beste aanvulling op de traditionele inlichtingenvraag? Of nog een stap verder: moet het publiek ons aanvullen, zoals bij Hersenkrakers en soortgelijke initiatieven? Of is het en/en/en.

Voorafgaand aan Kennisdelen begin ik maar met Vragendelen met jullie.


Groeten uit Zwolle,

Ineke Groters.

woensdag 18 maart 2009

Twee websites uit De Stentor


Met regelmaat zie je aanbevolen sites in kranten en tijdschriften.

Wat vinden jullie van deze sites?




Groeten van

Ineke Groters

vrijdag 13 maart 2009

Wiki al@dinchat


Chattende medewerkers beantwoorden niet alleen veel vragen; ze hebben zelf ook vragen. Vragen over het systeem, vragen hoe om te gaan met bepaalde vragen/klanten enz. Omdat chatten ondanks alles toch nog redelijk onbekend is en de groep die zich er nu mee bezighoudt ook nog maar beperkt is wil de landelijk coördinator van al@din proberen de kennis die we gemeenschappelijk aan het opbouwen zijn te verzamelen.

Zij heeft daarvoor een wiki in elkaar geknutseld. De inhoud daarvan is nu nog beperkt en gebaseerd op vragen en antwoorden die zij de afgelopen weken heeft verzameld. Maar het is een begin en ze hoopt op jullie suggesties en bijdragen om dit verder uit te bouwen zodat we over een paar maanden misschien een gezamenlijk opgebouwde handleiding/cq instructie hebben.
Je kunt er ook voorbeeldgesprekken vinden, het rooster en statistieken.

Ook interessant voor bibliotheken die nog niet chatten, maar wel overwegen dit te gaan doen.
Tineke Datema

donderdag 5 maart 2009

Ambassadeursactie in Bibliotheekblad


Van mijn collega Carla Brugman hoorde ik dat Bibliotheekblad binnenkort aandacht besteedt aan de (afgelopen) ambassadeursactie online diensten. Waaronder ook die in Zwolle.

De landelijke projectleider Yola Hopmans is al tijdens de actie in Zwolle geweest, vooral ook omdat Carla veel ervaringen op het sociale netwerk Ning geplaatst heeft.

Komende maandag hebben we met de frontoffice hier een aantal workshops over de uitvoering van ons werkplan. Alle ideeen e.d. zetten we daarna op een interne Wiki.


Totzover xx-dingen uit Zwolle,

Ineke Groters

donderdag 26 februari 2009

Handige website?


Ik las in de krant een positieve beoordeling van de site http://www.hebikwat.nl/
Hier kunnen jongeren terecht met allerlei problemen. Handig voor aladin?

Groeten uit Zwolle,
Ineke Groters

woensdag 18 februari 2009

Praktijkochtend al@din


Elk jaar is er in Overijssel een praktijkochtend voor aladinmedewerkers. Het doel is om samen te werken aan de verbetering van de kwaliteit van de antwoorden.
Een belangrijk aspect is het persoonlijk uitwisselen van kennis en ervaring met collega's van andere bibliotheken. Onderwerpen die de afgelopen jaren aan de orde zijn geweest: beoordelen van antwoorden, beoordelen van internetsites, bronnen voor het beantwoorden van vragen van kinderen, kennisdelen via web 2.0, verbeteren van de zoekstrategie.
Binnenkort komt de voorbereidingscommissie bij elkaar. Wat zullen we dit jaar op het programma zetten?

Tineke Datema