Goed antwoord van al@din? (3)

Onderstaande vraag is onlangs aan al@din gesteld door een kind, leeftijd jonger dan 12 jaar. Wat vinden jullie van het antwoord?
Vraag:
boeken voor kinderen van vijf jaar die net beginnen te lezen hebben jullie die?
Antwoord:
Leuk dat je de weg naar Al@din hebt gevonden. Ja hoor, in elke bibliotheek kun je boeken lenen voor de beginnende lezer. Het gaat dan om de zogenaamde AVI boekjes.
Groeten, al@din

Een jaartje weblog

Op 25 april 2008 werd gestart met dit weblog. Een mooi moment om eens even terug te kijken.
Wat is er in dit jaar zoal gebeurd op het weblog, statistisch gezien?
Er zijn 36 berichten geplaatst en op al die berichten zijn 59 reacties binnengekomen.
Weinig? Veel? Ik weet het niet, maar ik denk dat de initiatiefnemer(s) op meer respons gehoopt hadden.

Op de laatste bijeenkomst van de Al@din-contactpersonen van Overijssel (17 april j.l.) is ook het weblog aan de orde geweest. Ter vergadering werd gesteld dat het weblog nog niet helemaal aan haar doel beantwoord getuige opmerkingen als 'moeizaam' en 'te vrijblijvend'.

Natuurlijk: een weblog zou een bruisend geheel kunnen (of moeten?) zijn waar ervaringen en meningen van (bevlogen?) al@din medewerkers worden geuit, gedeeld en becommentarieerd.
Dit is gezien de bovenstaande gebruikscijfers nog niet helemaal gelukt.
Het kan natuurlijk zijn dat er in Al@din-land te weinig wordt ervaren of dat al@din medewerkers geen meningen hebben of erger nog dat al@din medewerkers niet bevlogen zijn, maar dat geloof ik allemaal niet.

Eerder denk ik dat het blog lijdt onder 'onbekendheid' en 'onzekerheid'.
Daarom de oproep aan alle lezers: stuur een email naar alle al@din- en inlichtingencollega's binnen je eigen organisatie waarin je het bestaan van het blog meld en op welk internetadres ze het blog kunnen vinden. Het zou natuurlijk prachtig zijn als je er ook nog even bij zet hoe eenvoudig het is voor bezoekers om zelf een berichtje te plaatsen of op een berichtje te reageren.

Een blog leeft vooral als er met enige regelmaat nieuwe, interessante berichten te lezen zijn.
Daarom is er nu een soortement redactie in het leven geroepen die in ieder geval regelmatig berichten zal plaatsen die in brede zin met het al@din-werk te maken hebben.
Daarmee hopen we dat het weblog interessanter wordt voor de lezer en dat meer lezers berichten zullen plaatsen en/of zullen reageren. Er gebeurt immers genoeg interessants op al@din- en inlichtingengebied!?!

Om zelf een bericht te plaatsen moet je inloggen op het blog. Daarvoor heb je de gebruikersnaam en het wachtwoord nodig.
Ben je deze vergeten of kwijtgeraakt? Stuur dan even een mailtje naar gerard.kotter@bibliotheekoldenzaal.nl en ik stuur je de inlog-gegevens toe.
(Het plaatsen van de inlog-gegevens in het blog zelf zal waarschijnlijk tot misbruik leiden en is daarom niet aan te raden.)

Gerard Kotter.

Elitair of niet?

Tijdens een plenaire vergadering in Zwolle hadden we onlangs een soort quiz. Op basis van uiterlijk van een boek moesten medewerkers raden hoe vaak het uitgeleend zou zijn. Een van de geselecteerde boeken was : "Waarom een buitenboordmotor...." van Joke van Leeuwen. Dit boek bleek bij ons het afgelopen jaar 2x geleend te zijn. Het is een Griffelwinnaar, waarvan we concludeerden dat het alleen nog door een paar volwassenen gelezen wordt. Nu las ik net het nieuwste nummer van "Lezen". Daarin staat dat de redactie vindt dat dergelijke literaire informatieve jeugdboeken "smeken om een spreekbeurt". Als je het tijdschrift "Lezen" niet hebt kun je het nalezen via deze link :http://www.lezen.nl/magazine_view.html?magazine_id=14&/magazine.pdf (pagina 15 en 16)
Wat zijn de ervaringen : komen kinderen nog wel voor spreekbeurtboeken als deze? Zijn er nog rasechte jeugdbibliothecarissen die Griffelboeken promoten?
Ineke Groters.

Kennis delen

Vanochtend hadden we een workshop over kennis, leren en kennisdelen. Hierbij was Anneke Manche van Biblioservice Gelderland aanwezig. Zij noemde o.a. Kees Hamann, die een interessante stellingname heeft t.o.v het inlichtingenwerk. Dit is nu solistenwerk, waardoor de klant een beperkt en persoonsgebonden antwoord krijgt. Moeten we via een wiki elkaar steeds aanvullen? Of is aladin de beste aanvulling op de traditionele inlichtingenvraag? Of nog een stap verder: moet het publiek ons aanvullen, zoals bij Hersenkrakers en soortgelijke initiatieven? Of is het en/en/en.

Voorafgaand aan Kennisdelen begin ik maar met Vragendelen met jullie.

Groeten uit Zwolle,

Ineke Groters.

Twee websites uit De Stentor

Met regelmaat zie je aanbevolen sites in kranten en tijdschriften.

Wat vinden jullie van deze sites?

http://www.goeievraag.nl/

http://www.wo2online.nl/

Groeten van

Ineke Groters

Wiki al@dinchat

Chattende medewerkers beantwoorden niet alleen veel vragen; ze hebben zelf ook vragen. Vragen over het systeem, vragen hoe om te gaan met bepaalde vragen/klanten enz. Omdat chatten ondanks alles toch nog redelijk onbekend is en de groep die zich er nu mee bezighoudt ook nog maar beperkt is wil de landelijk coördinator van al@din proberen de kennis die we gemeenschappelijk aan het opbouwen zijn te verzamelen.

Zij heeft daarvoor een wiki in elkaar geknutseld. De inhoud daarvan is nu nog beperkt en gebaseerd op vragen en antwoorden die zij de afgelopen weken heeft verzameld. Maar het is een begin en ze hoopt op jullie suggesties en bijdragen om dit verder uit te bouwen zodat we over een paar maanden misschien een gezamenlijk opgebouwde handleiding/cq instructie hebben.

Je kunt er ook voorbeeldgesprekken vinden, het rooster en statistieken.

Ook interessant voor bibliotheken die nog niet chatten, maar wel overwegen dit te gaan doen.

Tineke Datema

Ambassadeursactie in Bibliotheekblad

Van mijn collega Carla Brugman hoorde ik dat Bibliotheekblad binnenkort aandacht besteedt aan de (afgelopen) ambassadeursactie online diensten. Waaronder ook die in Zwolle.

De landelijke projectleider Yola Hopmans is al tijdens de actie in Zwolle geweest, vooral ook omdat Carla veel ervaringen op het sociale netwerk Ning geplaatst heeft.

Komende maandag hebben we met de frontoffice hier een aantal workshops over de uitvoering van ons werkplan. Alle ideeen e.d. zetten we daarna op een interne Wiki.

Totzover xx-dingen uit Zwolle,

Ineke Groters